Школьный музей
В обычном школьном коридоре школы №30 стоит необычный «Музей живых вещей», уникальный проект, превращающий абстрактные понятия о профессиях в осязаемый опыт. Здесь каждый экспонат не просто можно, а нужно трогать, примерять и исследовать.
Концепция: обучение через прикосновение к реальности.
Идея проста и гениальна: чтобы помочь ребенку понять суть профессии, нужно дать ему в руки ее инструменты. Какой вес имеет каска? Какой звук улавливает стетоскоп? Ответы на эти вопросы не найти в учебниках. Их дает тактильный и эмоциональный опыт.
Музей создается силами всего школьного сообщества:
· Родители и местные жители приносят инструменты, экипировку, рабочие журналы.
· Учителя разрабатывают квесты и задания для разных классов.
· Ученики становятся кураторами и экскурсоводами, изучая историю каждого предмета.
Зоны погружения: от молотка до микроскопа.
«Музей живых вещей» — это мост между школой и жизнью. Он не хранит прошлое — он выращивает будущее. В мире, где профессии стремительно меняются, этот проект учит главному: понимать суть труда, уважать мастерство и смело примерять на себя разные роли. Ведь иногда, чтобы найти свое призвание, достаточно просто прикоснуться к нему.
Этнографический музей МБОУ «СОШ №30» - «Народные промыслы Белгородчины»
В наши дни ни у кого не вызывает сомнение огромная значимость народной культуры в духовном, нравственном, эстетическом и патриотическом воспитании подрастающего поколения, в приобщении детей и молодёжи к родной истории, вековым культурным традициям России.
Воспитание высоконравственного, творческого гражданина России, принимающего судьбу Отечества как свою личную, осознающего ответственность за настоящее и будущее своей страны возможно в ходе образовательно-воспитательной деятельности музея, который хранит и передаёт национальные традиции и ценности молодому поколению.
Школьный музей – средство приобщения новых поколений к исторической памяти народа, формированию у ребят научных интересов и профессиональных склонностей, навыков общественно-полезной деятельности, самостоятельного, творческого отношения к делу. Здесь, во временной пространственной музейной среде происходит трансляция духовного, культурного опыта, накопленного человечеством за многие века своего существования. Процесс передачи информации происходит через общение с музейными предметами, составляющими экспозицию.
Работа школьного музея способствует развитию у подрастающего поколения и всех граждан уровня духовности, нравственного поведения, интереса к истории своей Родины, патриотических чувств, любви, гордости и уважения к культурному наследию малой и большой Родины.
В нашей школе с 12 ноября 1999 года по настоящее время действует этнографический музей «Народные промыслы Белгородчины».
Основными направлениями деятельности нашего музея являются: собирательская (поисковая), экскурсионная, научно-исследовательская, фондовая, экспозиционно-выставочная, культурно-массовая работа.
Основателем музея является учитель истории Шестакова Светлана Владимировна. Среди экспонатов основного фонда были представлены предметы труда и быта из дерева, глины, железа, лозы; одежда.
Первые разделы и содержание экспозиции:
1. Старооскольская глиняная игрушка.
2. Старооскольская глиняная посуда.
3. Обработка дерева.
4. Обработка железа.
5. Ткачество, вышивка, кружевоплетение.
6. Лозоплетение, изделия из бересты.
В 2005-2006 году к этим разделам добавилось ещё 4:
1. Одежда, обувь.
2. Народные музыкальные инструменты в крае.
3. Нумизматика.
4. Уголок Боевой Славы «Старый Оскол в годы войны»
За время работы музея учащиеся школы познакомились с творчеством ряда мастеров города и района. На базе школьного музея проводится как экскурсионная, так и просветительская работа.
По заключению районной комиссии о присвоении звания «Школьный музей» 4 мая 2000 г. музею школы № 30 присвоено звание «Школьный музей».
Руководителем музея школы с сентября 2003 года является Богородицкая Татьяна Ивановна.
В 2023 в музее открыта «Парта Героя» и «Уголок СВО».
В 2024 году были созданы экспозиции «Своих не бросаем», «Память сильнее времени».